La tutoría es el método de enseñanza por medio del cual un estudiante o un grupo de estudiantes reciben educación personalizada de parte de un profesor, que acompaña y orienta en diversos aspectos del desarrollo integral del estudiante y propone alternativas de solución a los problemas que enfrenta.
La tutoría permite que el estudiante:
1. Conozca diversas formas de resolver sus problemas dentro del contexto escolar.
2. Comprenda las características del plan de estudios y las opciones de trayectoria.
3. Adquiera técnicas adecuadas de lectura y comprensión.
4. Desarrolle estrategias y hábitos de estudio.
5. Supere dificultades en el aprendizaje y en el rendimiento académico.
6. Se adapte y se integre a la universidad y al ambiente escolar.
7. Diseñe la trayectoria curricular más adecuada, de acuerdo con los recursos, capacidades y expectativas personales, familiares y de la universidad.
8. Seleccione actividades extraescolares que puedan mejorar su formación.
9. Reciba retroalimentación en aspectos relacionados con su estabilidad emocional y su actitud como futuro profesional de la carrera.
10. Conozca los apoyos y beneficios que puede obtener de las diversas instancias universitarias.
Campos de acción.
La acción de tutoría debe entenderse como una de las funciones complementarias de la docencia, un aspecto más de la práctica de la enseñanza que se realiza a través de diversas funciones, según el ámbito al que va dirigida. En ese sentido, la figura del tutor académico no representa la creación de una figura paralela a la del maestro, sino la realización de una serie de actividades y tareas que añaden y complementan las funciones de los docentes.
Los tutores deben saber orientar al alumno cuando éste presenta dificultades en las tareas escolares, apoyarle cuando dicho alumno transita por problemas emocionales o psicológicos y familiares, cuando padece de depresión o problemas similares que pueden interferir con el funcionamiento mental y que le impiden aprender o concentrarse, por lo que se pone en riesgo su desempeño escolar, y cuando sus interacciones sociales son conflictivas. Puede apoyársele con ayuda especializada en el ámbito psicopedagógico, familiar, de la salud, social, etcétera, por parte de su tutor, si éste es apto en estos campos, si no es así, debe canalizarlo con los expertos en esas áreas.
En la tutoría el estudiante recibe una atención mayor a la que se genera en las instituciones en las que no existen programas de tutoría. El tutor debe de tener claro que el encuentro con el grupo constituye solo una forma de aproximación para identificar los casos con problemas y dar a estos una atención de carácter individual.
Clasificación de tutorías
1. Tutoría individual: Consiste en la atención personalizada a un estudiante por parte del tutor que lo acompaña durante su trayectoria escolar. Es recomendable que sea el mismo tutor durante la estancia del alumno en la institución es- colar; deben contemplarse los aspectos vocacionales, relación interpersonal y organización establecida en cada uno de los programas del docente-tutor, para la asignación de los alumnos a su cargo.
2. Tutoría grupal: Se brindará atención a grupos pequeño, de preferencia entre 10 y 15 estudiantes, cifra que podrá variar de acuerdo al total de población a atender. Se recurrirá a esta forma de tutoría para tratar asuntos generales que competen al grupo, pero estará orientada a la detección de casos para la atención individualizada.
3. Tutoría de pares: Se constituirá por duetos en que uno de los miembros enseñará al otro a solucionar un problema, completar una tarea, aprender una estrategia y dominar un procedimiento entre otros aspectos. La aplicación de esta tutoría se hará en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje entre alumnos, aprovechando la capacidad de estudiantes sobresalientes de grados más avanzados, exclusivamente en los casos en que la demanda de la tutoría rebase las posibilidades de atención de los tutores.
La planeación y organización del sistema de tutorías requiere atender los siguientes aspectos:• Orientación educativa.
• Servicios médicos.
• Trabajo social.
• Asistencia psicológica.
• Servicio social y práctica profesional.
• Becas, sistemas de crédito estudiantil.
• Bolsa de trabajo.
• Extensión universitaria y educación continua.
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